Actividad 4: ¿Qué parte es?
Objetivo: Ser capaz de conocer y describir una parte concreta del cuerpo.
Desarrollo: En grupo grande, sentados en círculo, un niño deberá describir qué movimientos podemos realizar con una parte del cuerpo y los demás tendrán que adivinar de qué parte se trata. La parte del cuerpo a adivinar será propuesta por el maestro y el que lo describa no podrá señalar ni realizar los movimientos con ella.
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