Los cuentos nos ayudan

LOS CUENTOS NOS AYUDAN

Si pudiera destacar cuál es la actividad que para mi tiene más relevancia en Educación Infantil para tratar y enseñar contenidos serían los cuentos. Utilizarlos nos sirve muchas veces para explicar temas del día a día que nos son difíciles de tratar y poner en situaciones a los niños de un modo más práctico. Es bueno que busquemos cuentos que reflejen las situaciones y problemas que se dan en nuestra aula en el día a día.

La actividad que planteo a continuación ayudará a los niños a ponerse en el lugar de otro, aprender a empatizar con los demás y poco a poco ir creciendo como personas. El objetivo de esta actividad será aprender a identificar las emociones gracias a los cuentos.

• Para tratar el tema del TDAH propongo el cuento de "Aitor Aviador". Trata de la historia de un niño con TDAH que quiere ser aviador. Este libro intenta explicar y sensibilizar al público infantil cómo se puede vivir de una forma normalizada y conseguir todo lo que se propongan a pesar de este trastorno. Este cuento pertenece a la serie "Cuentos por la integración", una iniciativa de fundación ONCE.

• Tras la lectura del libro realizaremos las siguientes preguntas:

          ¿Cómo crees que se siente Aitor?, ¿Hay algún niño que conozcas que le pase lo mismo?, ¿Qué podemos hacer para ayudarle?...

Ayúdame Tortuga

Tras un parón, regreso con nuevas actividades y propuestas para trabajar tanto con niños con TDAH como niños sin dicho trastorno. No olvidarnos de que todas las actividades se pueden adaptar a cada niño en particular y así conseguir una educación cada vez un poco más inclusiva.

La actividad que se explica a continuación se trata de "La técnica de la tortuga" de la que muchos habréis oído hablar. Esta técnica puede ayudarles a mejorar en el autocontrol a la hora de tener una conducta impulsiva y, aunque su aprendizaje no es fácil, una vez que aprendan a utilizarla podrá serles útil en diversas ocasiones (sobre todo ante situaciones que produzcan frustración en el niño).

Esta técnica utiliza la imagen de la Tortuga, la cual se encierra dentro de su concha cuando se ve amenazada.

           Comenzaremos contando al niño el cuento de la tortuga, que pueden encontrar en el siguiente enlace gracias a ACANPADAH (Asociación Cántabra de Padres de Ayuda al Déficit de Atención y/o Hiperactividad) Cuento técnica tortuga

           A continuación, se le enseñará a encogerse al oír la palabra TORTUGA, cerrando su cuerpo y metiendo la cabeza entre los brazos (tal y como lo hacen las tortugas cuando se ven amenazadas). Esta señal deberá ser recordada e interiorizada por el niño con el paso del tiempo. 

          Una vez que el niño a conseguido interiorizar la orden "Tortuga" y lo realiza de manera correcta, hay que enseñarle a relajar sus músculos mientras realiza este gesto. La relajación es incompatible con la tensión que los músculos necesitan para tener una conducta disruptiva, por lo que aprenderá a ir olvidando dicha conducta y a relajarse en aquellas situaciones que le hacen que aparezca.

          Cuando el niño sea capaz de realizar el gesto y a la vez relajar sus músculos, podremos hablar con él sobre en qué ocasiones puede utilizar esta técnica y cuanto puede ayudarles.

ATENCIÓN: Al principio el niño necesitará nuestra ayuda para poder realizar e interiorizar la técnica. Poco a poco será capaz de utilizarlo en momentos de su vida en la que se sienta en tensión, frustrado, o intranquilo. No hay que perder la calma y hay que ayudar al niño recordándole esta técnica cada vez que lo necesite.